教师讲公开课时的搞笑段子，不仅能缓解课堂的紧张氛围，还能帮助学生更好地理解和记忆知识。以下是一些适合教师讲公开课时使用的搞笑段子：

讲到某个复杂的知识点时，教师可以假装头疼地说：“哎呀，这个知识点真是让我‘头秃’啊！不过没关系，只要大家跟我一起努力，我们一定能把它攻克下来！”

当学生表现出对某个知识点的困惑时，教师可以幽默地说：“看来这个问题真是个‘拦路虎’啊！不过没关系，我会用我的‘打虎棒’来帮大家解决这个问题！”

在讲解某个有趣的实验时，教师可以故意卖关子说：“这个实验的结果可是个‘大惊喜’哦！大家猜猜看，会是什么呢？”然后揭晓答案时，可以夸张地表现出惊讶的表情，逗乐学生。

当课堂气氛有些沉闷时，教师可以突然讲个冷笑话，比如：“你们知道为什么电脑永远不会感冒吗？因为它有‘Windows’（窗户）啊！”这样的冷笑话往往能让学生忍俊不禁，活跃课堂气氛。

在讲解某个历史人物时，教师可以巧妙地运用谐音或双关语来制造笑点，比如：“这位历史人物可是个‘大人物’哦！不是因为他长得高大，而是因为他的成就非常伟大！”

请注意，在使用这些搞笑段子时，教师要确保内容健康、积极，并且与课程内容紧密相关。同时，也要根据学生的年龄和接受程度来选择合适的段子，避免过于低俗或过于深奥的内容。