健康教育学并不是水课。健康是人类最基本的需求之一，健康教育学是以此为研究对象的学科，包括人体解剖生理、人类疾病、健康促进、疾病预防等多个方面的知识。通过学习健康教育学，可以提高我们的健康意识和健康素养，培养良好的健康习惯和行为，预防疾病，提高生活质量。

同时，也为我们今后的工作和生活提供了基础知识和实践指导，使我们在面对突发公共卫生事件时更能科学地应对和应急，因此，健康教育学不是水课，而是一门非常重要的学科。