这道题可以用另外一种加法的思路来解决。我们可以从9开始往后数1，数到10时，就相当于9加上1等于10。因此，10-9=1也可以看作是9后面加上1等于10。这是一种更直观的理解方法，帮助孩子们更好地掌握减法的概念。此外，老师们可以通过实际操作，比如使用珠子或者图形来进行示范，让孩子们更加深刻地理解和记忆这个知识点。