随机进入教学模式的情境并不一定是现实情境哦。它更多地是一种教学策略，旨在通过多种方式、不同角度引导学生探索和理解某个知识点或主题。

虽然现实情境可以作为其中的一种教学方式，但也可以是其他形式的情境，比如模拟情境、假设情境等。

这种教学模式的核心在于鼓励学生主动探索、发现和建构知识，培养他们的创新思维和解决问题的能力。所以，随机进入教学模式的情境可以是多样的，不仅仅是现实情境哦。