评估区域核心竞争力和发展计划所需要的培训项目。

了解项目的的作用和期望。

设计项目知识工程及其全部规章制度。

设计实施和评价教学研究的质量并分析其影响。

在区域内与公众建立和培育积极的关系。

促进并进行对不同教育项目制定适当的改变。

评估新学员的核心能力，并确定其额外的培训需要

为每一个新学员发展支持关系，

为符合条件的新成员提供指导和援助。